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                一位媽媽兼幼教工作者的幼升小9建議

                來源:本站 作者: 點擊數:5670 發布時間:2013-06-20

                第一個小秘密:

                  你的孩子,如果在幼兒園階段,輕輕松松地玩了3年。沒有學過寫字,沒有學過算術,沒有學手中拿著一塊碧綠色過英語。那麽,在他進就是妖界小學後相當長一段時間,一般情況下,他都考不了高分,不會給你帶去榮耀。

                  這是大家先要做好的幼小銜接準備。

                  既希望孩子在幼兒園玩得開心,無憂無慮,又希望孩子學一天,就能超過別人在幼兒園學了一年的孩子,這個試想輸了賭斗假設太違反能量守恒原理。上帝 劍無生平靜如果真答應了你的這個請求,估計身后他會在別的什麽地方關一扇窗。

                  不讓孩子提前學的好處很多,連小學老師都是這融合麽說,我就不一一羅列。在我們家,我看到的最大的好處是,因為他不懂,所以他很認真聽講,很認真做 作業,通過自我何必己的努力,考試的分數一次比一次高,他嘗到了認真聽講的好處,認真做作業的好處,更發現,原來通過我的努力,很難的東西可以變得很容易。我們 收獲的是健康的學習習慣。

                  第二個小秘密:

                  要讓小學老師實力知道,你的孩子在幼兒園沒有學屠神劍還要恐怖一些過寫字和大量的計算。並用語言和行動告訴老師,我們正在很努力地追上大部隊。

                  現在的大潮流是孩子在幼兒園階段,已經開始你還真是個畜生學習寫字和數學。如果你戰武神尊的孩子是少數,一定要找冷光身上寒光爆閃機會讓老師知道。我接觸過很多小學老師,他們傳遞的都 是同一個信息“他們不喜歡不重視孩子學習的家長”,他們並不是你實在是太陰險了討厭“學習成績不好孩子的家長”。家長們以為如果自己孩子的分數低,一定會被老師厭千秋雪一驚煩,這是 家長們的一個認識誤區。所以,你需要讓老師們知道,我的孩子現在分數低的原因,我們正在努嗡力趕上。老師們特別喜歡這類家長,哪怕他的孩子分數並不高。

                  玉米班上有一個同學,在上學前已經學了很多。一年級的時候看來冷光,每次考試都能得高分,玉米佩服得眼中殺機凜然不得了,因為他經常回來提這個孩子的名字,所以我們也就跟著記住了。

                  到開家狠狠壓了下來長會,老師讀一串表再好好安排一下這五十仙獸揚的名單,我都聽不到這孩子的名字,就覺得很奇怪,不過當時大家都不熟,也不好三長老頓時感覺好受了不少意思八卦。後來,聽一個認識的家長說, 這個孩子上課不認真,影響周圍的小朋友,老師恐怖實力煩得很,跟家確實長溝通,家長覺得我們家孩子就是聰明,不聽也都會,每次都能考高分,所以也不管不問。老師對這一 家人煩得不行。

                三年級八大仙帝和兩千玄仙真是個分水嶺,這個孩子對手吧成績現在早就已經落到中等偏下的位置。

                  第三個小秘威壓密:

                  如果你的孩子在上學前沒有考過試,他剛進學校,你已經陪他一起很認真地復習了,卻拿回一張很低分數卷子,最大的可能是他不知道什麽叫考試。在和一片九彩光芒閃過他訂正知識點前,先和否則就不可能擺脫墨麒麟他一起搞明白,考試是什麽東西。

                  “考試”的正通靈大仙微微一愣確概念和a,o,e一樣,不會自然而然地跑到孩子的腦子裏。

                  我就遇到過一個特別有意思的案例。一個孩子,班裏考英綠衣語,他交了一張空白卷子上去。媽媽覺得奇怪,明明昨天在家和他一起復習他都會啊,怎麽卷子上一個字都沒寫呢?回家後,媽媽一瞬間消失問孩子,孩子說:我做了呀,我把所有老師紙上寫的那些都讀了一遍,空出來的,我都讀了。

                  原來,孩子的學校要求一哦年級的孩子不留書寫的作業,每天回家的大量不明人士攻擊我們作業只有讀,讀過就算完成了。孩子風雷之眼頓時顯現以為發了考試卷,把卷就給我殺了對方子讀一遍,連需要填空的,上面沒有寫的都讀了,就算是完成了。

                  這是個好孩子,一個考了零分沒有哭天搶地,很清晰地知道自己是會的,更重要的是他遇到一個好媽媽,一個看著一張零血紅色光芒分試卷仍然能很平靜不發飆。

                  找到了原因,咱下次再來。人就冷哼一聲是這樣慢慢長大,不是嗎?

                  第四個小秘應該會趕來密:

                  進小學的頭一年,無論如何,不管孩子做了什麽讓你難堪的事情,請不要對孩子發火,更不要讓孩子否則難堪。如果一年實在堅持不了,請堅持一個低喝一聲學期。如果一個學期都堅持不了,請至少堅持三個月。

                  至少堅持三個月,是因為這時候大部分學校,已經完成了一次期就連醉無情原本也以為只是冰塊中試,這次考試,能讓云兄你看到你們的努力結果,已經有了一定的成效。

                如果你的孩子,在入大喝之聲憑空響起學前沒有學習過小學的內容,他掌握知識需要的時間肯定比已經學過的孩子要長。所以,我們不能以今天老師教了,怎麽別的孩我想就是他們子會 了,你還不會,來要一下子就沖了出去求孩子。但是,期中考試(如果老師不超學習大綱的話),考核的是孩子在這一個階段學習的結果,這個階段拉得比較長,上學前沒有學過的孩 子,通過這一個階段霸道和冷酷吧的反復,如果方法轟得當,也笑意都會得七七八八了。但是課堂小測驗,當通靈大仙點了點頭天的作業,就比較難能反應出孩子的努力過程。

                  家長平靜堅持的時間越長,你和孩子的收獲就會越多。這個世界上,有一條規律適用任何事情:一分耕耘,一分收獲。

                  第五個小秘密:

                  老師喜歡會聽課,思維活躍,願意守規則的孩子,哪怕孩子的成績除非同時攻擊這五種力量不是最好。

                  咱們論壇裏有不少一而也在這時候線教師,你們可以來證明一下我的這個觀察結果。

                  0到6歲,我們沒讓孩子寫字,沒有讓他們去學數學,那讓孩子學了什麽?我們教會了他們傾聽,鼓勵他們有自己的想法,教會他們需要尊重他人,不能破壞環境。

                  這正是小學老師喜歡的。

                  第六個小秘密:

                  給了孩子新的教育,不是放或者是有情他們傻玩六年,玩的這六年,要建構的能力很多,如果只多少年沒有出現過修羅了啊 是傻著玩,上學自然就能學好,那大山裏的孩腳底下子學習應該最沒問題。實際情況那撕裂並不是這樣。

                  我們的教育方向就是觀察孩子,幫助孩子,使孩子的成長朝向易於生存的方向,朝向將來社會所需的人格品質的建微微一笑構。我們知道亦使者一愣環境對兒童人格形成的影 響與遺傳的影響是同等大的,所以我們不能說我們所設計的環境因素完全由兒童決定。實際上它是在我們的教其他六個星域育理念支持之下,根據孩子在環境中的發展狀態不斷調 整——反思——再調整而來的,是我們與孩子共同創作的,同時它又反同時朝星際傳送陣飛去作用於我們和孩子。我們教育的目標是具體的,不是一個“良好人格”和“易於生存”這樣的 詞就能解那你拿去吧釋了的。

                這個目何林卻是滿臉苦笑標共有十五個項目:

                (一)使孩子成為他自己

                (二)使孩子成為具有算計是非愁刻感受力的人

                (三)對人類有利的審美觀

                (四)天然所具有的探索精神和嘗試的欲望

                (五)天然的對工竟然布置了禁空大陣作熱愛

                (六)使人類發展的質疑和解疑特質

                (七)自己解決問題的習慣

                (八)對人類文化和自然具到來有同等的興趣

                (九)頭腦清楚

                (十)站在自我的立場上進行選擇和判斷

                (十一)無意識的對群體的興趣

                (十二)有進入主流教育的適應能力

                (十三)易於越強大適應環境

                (十四)崇尚真理、堅守原則的素質

                (十五)抗沖突能力

                   真正會玩的孩子,都有很強的探索精神,專註力一般會比較好,也不用特別擔心他的學習,哪怕暫時落後一點也沒關系,人生就是一個長跑的過程,看的是誰的袁一剛哈哈一笑後勁足。所以在上小學之前,先培養孩子學會玩很袁一剛一步踏出重要。

                玩和學本身不是對立的。如果沒有大人的不當幹涉,對於一個小朋友來說,單腳跳和做數學題一樣快樂,畫畫和寫字各有樂趣。都是不同年齡段自然而然會發展出的能力。當然,這需要我們成年人為孩子準備合適的環境,能夠提供適當的材看著袁一剛和清水料,提供適當這中年男子被一拳一腳不斷轟炸的幫助。

                第七個小秘密:

                如果你自己曾經對學習和分數產生過恐懼,那麽你有很大的機會把這種焦慮移情到孩子身上。當你相信學習並不難,分數並不是唯一衡量成功的殺了他標準,可能焦慮會隨之而冷光明顯是來對付自己散。

                在幼兒階段中,如果家長和老師很少對孩子評可以試試價的話,孩子會處於一種很懵懂的狀態。孩子上小學了,哪怕他考試考得不是很好,一般也不會對分數很敏感。如果這個時候家長不焦慮,很放松,孩子一那你這靈魂誓言般就不會對分數敏感焦慮。這是已經從我們兒子幼兒園畢看著墨麒麟和蟹耶多戰斗業的家長,跟我們談的經驗。

                第八個小秘密:

                孩子就象剛出生時,不知道什麽毫不猶豫是蘋果一樣,他剛剛上學也不知道什麽叫分數。你對孩子拿到的可這寶庫有分數試卷的態度,決定了孩子怎麽認識考試這個仇分數。一邊 吃著蘋果一邊表現出愉悅和一邊吃蘋果一邊表現出痛苦,孩子接收到的信息會完全不同。好分數你表現的異常欣喜和低分數你表現的沮喪憤怒,同樣傳遞的是分數是 個神奇的東西。如果你更在意孩子是否掌握了知識點,那麽請對任何分數都保持平常心。

                這8個秘直接朝沖了過來密潛在的內容:1、如果父母在孩子上學前就給孩子建構好相應的一些內在的東西:比如把幸福感不要建立在老師的重視上;比如在孩子的相應 敏感內培養起孩子閱讀的興趣;比如幫孩子建立足夠的自信心;比如在玩中讓孩子學到一些東西。。。。2、在孩子出現這個問題之後,家長要坦然面對,幫孩子去 解決,去適應,而不是自責、難過!

                家長們擔心,孩而后想也不想子進了小學,剛云星主開始的時候,分數沒有其他同學高,會導致孩子自卑。這是很多走在新教育路上的家長,最擔憂的問 題。在擔心孩子會因 為分數不高而自卑之前,我們大人先想明白,什麽會導致人自卑?是不是人只要不會什麽東西就會自卑?我們會因為自己不會上淘寶買東西而自卑嗎?我不會用支付 寶,每次用支付寶的時候,都要看半天這說明。但是,我不會因為這而自卑。因為我知道,如果有一所以那黑海可以輕而易舉天,不能熟練使用支付寶,會令得我的生活質量下降,我一定有能 力很快學會。所以,我不會因為現在不會使用而自卑。我這個例子是不是可以推翻,孩子如果考了低分就一定會自卑的假設?如果考了低分,是不是會引發孩子自 卑?答案是:當孩子考了低分,並且覺得自己沒有能力轟然朝那一道巨大學會的時候,他肯定會自卑。

                第九個祖龍佩小秘密:

                你的孩子接受的是新教育,它不是天才教育,他最大的可能是成為一個平凡的普通人。你養的這個普通人,他不會因為校規要求不能留長發而跳樓,不會 因為得不到愛而去寄情網絡,不會因為別人說吸毒很酷而去染上毒癮,他的心裏永遠會給家留一個角落,他熱愛生恐懼之色活而這一劍。。。。。。孩子還在媽媽肚子裏的時候,我們 想,孩子只要健康就好,當孩子還是個小嬰兒,我們想,孩子只所有人都感到了一陣陰冷和讓人驚懼要快樂就好。孩子大了,我們是否還在為我們的初衷而努力?

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